Die Schuleingangsphase 1/2 b und d arbeitete in den vergangenen Wochen an einem fächerübergreifendem Projekt zum Thema Luft.
Im Sachunterricht wurden dazu verschiedene Experimente an Stationen durchgeführt. Die Kinder zeichneten außerdem ein Flugzeug aus der Froschperspektive und gestalteten in Technik und Design Flugobjekte aus Papier.
Diese wurden auch draußen geworfen und die jeweiligen Flugstrecken von den Schülern und Schülerinnen abgemessen, wodurch ein Lehrplanbezug zu Mathematik hergestellt wurde.
Luftprojekt 1/2b & 1/2d
